星期六, 三月 21, 2009

我国的教育制度

近来读到论坛讨论有关学校黑帮党派、毒品、老师不易为之类的帖,有关类似的问题,其实也已经是旧闻了,但这几年来,问题非但没有但没有解决,而且有日趋严重的现象。

国中的制度,由预备班直升至中五,成绩差的学生,一般上都安排在同一班,对于大部分原本马来文就不太好的学生,能够获得特别的照顾吗?这种情况之下,加上受一些坏学生的感染,必然学坏的机会也增加,这样年复一年的直升,到了中五离开学校,他们的学识程度如何,大家可想而知!踏出了学校,也衍生了许多社会问题。

反观不获政府津贴、承认的独立中学,纪律往往会比较好,因为受到儒家思想的熏陶,更能了解什么是“礼义廉耻”。虽然有留班制,但至少在母语教育下,学生能吸收更多,较能了解。而且,近年来也有许多友族同胞也认同独中的办学,把子女送到独中就读,虽然教学媒介语不是他们的母语,但在良好环境下,很多都能顺利完成学业。

再者,最近SPM 及STPM成绩陆续放榜,我们看到许多华裔子弟成绩优越,报章大事报道表扬。但几个月后,申请我国的大学录取名单公布,大家又可以从报章获知,有许多的优秀生无法进入自己要选修的科系。以上种种,都是多年来的问题,为何一直无法解决呢?或是简直无法解决?部长们,你们作何解释?部长们,尤其是我们的华裔部长们,想想法子救救我们的下一代吧!

没有评论:

发表评论